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Das linkshändige Kind

Händigkeit ist Hirnigkeit – Jeder kommt mit einer genetisch festgelegten Dominanz einer Hirnhälfte zur Welt und darf nicht in seinem Handeln beeinflusst werden. Dies bedeutet bei Rechtshändern ist die linke Hirnhälfte dominant und bei Linkshändern die rechte Hirnhälfte.
Unterstützung der Händigkeit – Linkshänder sollten in Ihrer Händigkeit unterstützt und gefördert werden. Umschulungsversuche sollten nicht unternommen werden, da diese zu diversen Problemen wie zum Beispiel Konzentrationsschwierigkeiten, Leseschwierigkeiten, Sprachschwierigkeiten.
Linkshänderutensilien sollten von Anfang an zur Verfügung stehen – wie zum Beispiel eine Linkshändergerechtes Schreibgerät, evtl. Stift mit Grip.
Blattlage – Das Blattpapier sollte von der Mitte aus 30 – 60% nach rechts gekippt werden um das verschmieren der Tinte zu vermeiden. (Fr. Dr. Barbara Sattler)
Einrichtung des Arbeitsplatzes – Linkshänder sollten immer links außen von einem Rechtshänder sitzen oder neben einem Linkshänder. Damit die Kinder sich beim Hantierenden nicht in die Quere kommen können.
Lichteinfall – sollte von rechts kommen damit sich das Linkshändige Kind nicht unnötig die Sicht verschlechtert.
Schreibübungen – bei ersten Schreibversuchen wäre es schön, wenn der Buchstabe nicht nur links auf der Zeile stehen würde, sondern zusätzlich auf der rechten Seite. Links jedoch ein Feil mit der Schreibrichtung.
Spiegelschrift – Viele linkshändige Kinder schreiben in den ersten Grundschulklassen in Spiegelschrift. In dem ersten ½ Jahr ist dies vollkommen in Ordnung. Besteht dies jedoch dauerhaft, sollte eine eventuell bestehende Problematik der Raum – Lagewahrnehmung abgeklärt werden.
Beidhändigkeit – Sollte noch bei Schuleintritt ein wechseln der Hände zu beobachten sein, sollte an ein fehlendes Körperschema beziehungsweise an eine Abklärung einer fehlenden Überkreuzung der Körpermittellinie gedacht werden.
Liegende Acht zur Förderung der Überkreuzung der Körpermittellinie.